直播(bo)课(ke)上的(de)意(yi)外收获"同学们，今(jin)天我们来学习如何(he)解这(zhe)道几何题。"直播间的老师正在(zai)讲解一道(dao)几何证明题，小明却听得一头雾(wu)水。他挠了(le)挠(nao)头发，看(kan)着手(shou)机屏幕上密密麻麻(ma)的(de)公式，眉头(tou)越(yue)皱(zhou)越(yue)紧。这已经是他这个月(yue)参加的(de)第(di)五场直播课了。自从学校开(kai)始网课，他就