直播课上的(de)意外收获"同学(xue)们，今(jin)天(tian)我们(men)来学习(xi)如(ru)何解(jie)这道(dao)几何题。"直播(bo)间的老(lao)师正在讲解一道几何证明题，小明(ming)却(que)听得一(yi)头雾水。他(ta)挠了挠头发，看着(zhe)手(shou)机屏幕上(shang)密密麻麻的(de)公式，眉头越皱越(yue)紧。这已经是(shi)他这(zhe)个月参加的(de)第五场直播课了。自(zi)从学校开始网(wang)课(ke)，他(ta)就