“班主任的(de)兔(tu)子好软水(shui)好多”，一听就(jiu)让人(ren)不(bu)禁莞尔。是什么(me)样的兔子，能够在班(ban)主任的(de)生活中占据(ju)如此特殊的(de)位(wei)置？又是怎样的(de)软水(shui)，能够成为兔子美好生活的秘(mi)密(mi)武器？今天(tian)，就(jiu)让我们一起(qi)走进(jin)这个(ge)充(chong)满温暖、幽默(mo)和(he)奇妙的故事，探(tan)索班主任与兔子之间那段(duan)与众不同的(de)