直(zhi)播课(ke)上的(de)蜕变"叮铃(ling)铃(ling)——"放学的铃(ling)声(sheng)响起(qi)，小雨坐在空荡(dang)荡的教室里，望着窗外发呆(dai)。数(shu)学考(kao)试又失败(bai)了，那刺眼的分数仿(fang)佛(fo)一把利刃，狠(hen)狠地刺痛着她的自尊(zun)心。她记(ji)得班(ban)主任王老(lao)师(shi)说过："小(xiao)雨，你很聪明，只是还没有(you)找到适合自己的学习方法。"可(ke)是一次