直播课上(shang)的(de)意外收获"同学们(men)，今天我们来(lai)学习(xi)如何解(jie)这道几何(he)题。"直播间的老师(shi)正在讲解一道几何(he)证明题，小明却听得一(yi)头雾水(shui)。他(ta)挠了挠(nao)头(tou)发，看着手机屏(ping)幕(mu)上密(mi)密麻麻(ma)的公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧。这已经是(shi)他这(zhe)个月参(can)加的第五场直播课了。自从学校开始(shi)网(wang)课，他就(jiu)