直播课上的意外收获(huo)"同学们，今天(tian)我(wo)们(men)来学习如何(he)解这(zhe)道几(ji)何题。"直播间(jian)的(de)老(lao)师正在(zai)讲解一道几(ji)何证明题，小明却(que)听得一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发(fa)，看着手机屏(ping)幕上(shang)密(mi)密麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已经是他这(zhe)个月参加的第五场直(zhi)播课了。自(zi)从学(xue)校(xiao)开始网课(ke)，他(ta)就