直播课上(shang)的(de)意外收获"同学们，今天我们(men)来学习如何(he)解(jie)这(zhe)道几(ji)何题(ti)。"直播间的老师(shi)正在(zai)讲解一道几何证明(ming)题(ti)，小明却听(ting)得一头雾水(shui)。他(ta)挠(nao)了挠头发，看着手机(ji)屏幕上(shang)密密麻(ma)麻的公式，眉头越皱越(yue)紧。这已(yi)经是他这个月参加的第五场直播(bo)课了。自(zi)从学校(xiao)开始网(wang)课，他就(jiu)