直播课上的意外收(shou)获"同学们，今天(tian)我们来(lai)学习如(ru)何解(jie)这道(dao)几何题。"直(zhi)播(bo)间的老师正在讲解(jie)一道几何证明(ming)题，小明(ming)却听得(de)一头雾水。他(ta)挠(nao)了挠(nao)头(tou)发(fa)，看着手机屏幕上(shang)密(mi)密(mi)麻麻的公式，眉(mei)头越(yue)皱(zhou)越(yue)紧。这(zhe)已经是(shi)他(ta)这个(ge)月参加的第五场直(zhi)播课了。自从学(xue)校开始网课，他就