直(zhi)播课上的(de)意外收获(huo)"同学们，今天(tian)我们来学习如何解(jie)这道(dao)几何(he)题(ti)。"直播间的(de)老师正在讲解一道几(ji)何证(zheng)明题(ti)，小明(ming)却听得一头(tou)雾水。他挠了(le)挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕上密(mi)密麻麻(ma)的公式，眉头越皱越紧(jin)。这已经是他这(zhe)个月参加(jia)的第(di)五场直播(bo)课了(le)。自从学校开(kai)始网课，他(ta)就(jiu)