直播课上的意外(wai)收获"同学(xue)们，今(jin)天我们(men)来学习如何解(jie)这道(dao)几(ji)何(he)题。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲解一道几(ji)何证(zheng)明题，小(xiao)明(ming)却听得一头雾水。他挠(nao)了(le)挠头(tou)发，看着手机屏幕上密密麻麻(ma)的公式(shi)，眉头越皱越紧。这已经是他(ta)这(zhe)个月参加的第五场直(zhi)播课(ke)了(le)。自从学(xue)校开(kai)始网(wang)课，他就