直播(bo)课上的意外(wai)收(shou)获"同学们，今天我们来学习如(ru)何(he)解这道几何题(ti)。"直(zhi)播间的老(lao)师正在讲解(jie)一道(dao)几何证明题，小明(ming)却听得一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头发(fa)，看着手机屏幕(mu)上密密麻麻的公式(shi)，眉头越(yue)皱越(yue)紧。这已(yi)经是他这个月参(can)加(jia)的(de)第(di)五场(chang)直播课了。自从学校开始(shi)网(wang)课(ke)，他就(jiu)