直播课上的意外(wai)收获"同学们，今天我们(men)来学习如何解这道(dao)几何题(ti)。"直播间(jian)的(de)老师正在(zai)讲解一道几(ji)何(he)证(zheng)明题(ti)，小明(ming)却听得一头雾水。他挠(nao)了挠头发(fa)，看着手机(ji)屏幕上密密麻(ma)麻的公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧(jin)。这已经(jing)是他这个月参(can)加的第五场直播课(ke)了。自从学校开始(shi)网(wang)课(ke)，他就(jiu)