“班主任的(de)兔子(zi)好软水好多”，一(yi)听就让人(ren)不禁莞(wan)尔(er)。是什(shi)么(me)样的兔(tu)子，能够(gou)在班主任的生活(huo)中占据如此特殊的位置？又(you)是怎样的(de)软水，能(neng)够成为兔子美(mei)好(hao)生活的秘密(mi)武器？今天，就(jiu)让我们(men)一起走(zou)进这个充(chong)满温暖、幽默和奇(qi)妙的故事(shi)，探索班(ban)主任与兔子之间那段(duan)与众(zhong)不同的