直播课(ke)上的(de)意外收获"同学们(men)，今(jin)天我们来学习如何解(jie)这道几何题。"直(zhi)播(bo)间的(de)老师(shi)正在讲(jiang)解一(yi)道几何(he)证明(ming)题(ti)，小(xiao)明却听(ting)得一(yi)头雾(wu)水。他挠了(le)挠头发，看着手机屏幕上密密麻麻的公式，眉头(tou)越皱越紧。这已经是他这个(ge)月参加的第五(wu)场直播课了(le)。自从(cong)学(xue)校(xiao)开(kai)始(shi)网课，他就