直播(bo)课上(shang)的(de)意(yi)外收获"同学们，今天(tian)我(wo)们来学习如何(he)解这道几何题(ti)。"直(zhi)播间的老师正(zheng)在讲(jiang)解一道几何(he)证(zheng)明题，小明却听得一(yi)头雾水。他挠了挠头(tou)发，看着手(shou)机屏幕(mu)上(shang)密密麻麻的(de)公式，眉头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经是他这(zhe)个(ge)月参加的第五(wu)场(chang)直播课(ke)了。自从学(xue)校开始(shi)网课，他就