直播课上的(de)意外收获"同学们，今(jin)天我(wo)们来学(xue)习如何解这(zhe)道几何题。"直播间的(de)老师(shi)正在(zai)讲解一道几何证明(ming)题，小明却听得一头雾(wu)水。他(ta)挠(nao)了挠头发(fa)，看(kan)着手机(ji)屏幕(mu)上(shang)密密麻(ma)麻的(de)公式，眉头越皱越紧。这(zhe)已经(jing)是他这个(ge)月(yue)参(can)加的(de)第五场直播课了(le)。自从学校开始网课，他(ta)就