直播课(ke)上的(de)意外(wai)收获(huo)"同学们，今天我们来学(xue)习如何解(jie)这道(dao)几何题。"直播间(jian)的老师正在讲解一道几(ji)何(he)证明(ming)题，小明(ming)却听得一(yi)头雾水(shui)。他挠了挠头发，看着(zhe)手机屏幕上(shang)密密麻(ma)麻的(de)公式(shi)，眉(mei)头(tou)越皱越紧。这已经是他这个月参加的第五(wu)场直播课了。自(zi)从学(xue)校开(kai)始(shi)网课，他就