直(zhi)播课上的意外收获"同学们，今天我们来(lai)学习如何解这道(dao)几何题。"直播间(jian)的(de)老师(shi)正在讲解一道几何证明题(ti)，小明却听得一(yi)头雾水(shui)。他挠了挠(nao)头发，看着手(shou)机(ji)屏幕上密密(mi)麻麻(ma)的公(gong)式(shi)，眉头(tou)越皱越紧(jin)。这已经(jing)是(shi)他(ta)这个月参(can)加(jia)的第五(wu)场直播(bo)课了(le)。自从学校开始网(wang)课，他就