直播(bo)课上(shang)的意外收获(huo)"同学们，今天我们来(lai)学习如何(he)解(jie)这道(dao)几何题。"直(zhi)播(bo)间(jian)的老(lao)师正在讲(jiang)解(jie)一道几何证(zheng)明(ming)题(ti)，小明却听得一头雾水。他(ta)挠了(le)挠头发，看着手机屏(ping)幕上密密麻麻的公式，眉头越皱越(yue)紧。这(zhe)已(yi)经是他这(zhe)个月(yue)参(can)加的第五场直播课(ke)了。自(zi)从学校开始网课，他就