直播课上的意外(wai)收获"同学们，今天我们来(lai)学习如(ru)何(he)解这道(dao)几(ji)何题(ti)。"直播间(jian)的老师正在讲解一(yi)道(dao)几何证明题，小明(ming)却听得(de)一头雾水。他挠了挠(nao)头发(fa)，看着手机(ji)屏幕(mu)上密密(mi)麻(ma)麻(ma)的公式(shi)，眉头越皱(zhou)越紧。这(zhe)已经是(shi)他这个月参加的第五场直播课(ke)了。自从学校(xiao)开(kai)始(shi)网(wang)课，他就