直播课上(shang)的意外收获(huo)"同学们(men)，今天我(wo)们(men)来学习如何解(jie)这(zhe)道几何题。"直播间的(de)老师(shi)正(zheng)在讲解一道几何证明题(ti)，小明却(que)听得一头雾水(shui)。他挠了挠头发，看着(zhe)手机屏(ping)幕上密密(mi)麻(ma)麻(ma)的公(gong)式，眉头越(yue)皱越(yue)紧(jin)。这已经(jing)是他这个月参(can)加的第五(wu)场直播课了。自从学(xue)校开(kai)始网课，他(ta)就