在当(dang)今快速发展(zhan)的时代，知识更新的(de)速度(du)远超(chao)以往任(ren)何(he)时候。无论是想提升职业技能，还(hai)是培养兴趣爱好，亦(yi)或(huo)是追求学历(li)提(ti)升(sheng)，人(ren)们都(dou)在寻(xun)找一种高效、灵(ling)活的学习方式。传统的(de)课堂学(xue)习虽然系统，但受限于(yu)时间和空间的限制(zhi)，无法(fa)满足现(xian)代人多(duo)元(yuan)化的需(xu)求。于(yu)是，在(zai)线