直播课(ke)上(shang)的意外(wai)收获(huo)"同学们(men)，今天我们来学习如(ru)何解这道几何题。"直播(bo)间的老师正在讲(jiang)解一道几(ji)何证(zheng)明题(ti)，小明(ming)却听(ting)得一(yi)头雾水。他(ta)挠了挠头发，看(kan)着手机屏幕上密密(mi)麻麻的公式，眉头越皱越紧。这已经是他这个(ge)月参(can)加的第五场直播(bo)课了。自(zi)从学校开(kai)始(shi)网(wang)课(ke)，他就(jiu)