直播课(ke)上(shang)的意外收获"同学(xue)们，今天我们来学习(xi)如何解(jie)这道几何题。"直播间的老(lao)师正在讲解(jie)一道(dao)几(ji)何证(zheng)明题，小(xiao)明(ming)却听(ting)得一头雾(wu)水。他挠了挠头发，看着手机屏幕(mu)上(shang)密密(mi)麻麻的公式，眉头(tou)越(yue)皱越紧。这已经是他(ta)这个月参加的第五(wu)场直播(bo)课(ke)了(le)。自从学校开(kai)始网(wang)课，他就