直(zhi)播课(ke)上的(de)意外收获"同学们，今天(tian)我们来学习(xi)如何解这道(dao)几何题。"直播间的老(lao)师(shi)正(zheng)在讲解(jie)一道几何(he)证(zheng)明题，小明却听得一头(tou)雾水。他挠了(le)挠(nao)头(tou)发，看(kan)着手(shou)机屏幕(mu)上密密麻(ma)麻的公式(shi)，眉头越(yue)皱越紧。这已经(jing)是他(ta)这个月参(can)加(jia)的(de)第五场直播课了。自从学校(xiao)开始网课(ke)，他就(jiu)