直(zhi)播课上的意外收获"同学们，今天我们来学习如何(he)解(jie)这道(dao)几何题。"直播间的(de)老(lao)师(shi)正在(zai)讲解一(yi)道几何证明题(ti)，小(xiao)明却(que)听得一头(tou)雾水。他挠(nao)了挠头(tou)发，看着手机屏幕上密密(mi)麻麻(ma)的(de)公(gong)式，眉(mei)头越皱越紧。这已(yi)经是他这个月参加的第五场直播(bo)课了。自(zi)从学校(xiao)开始网课(ke)，他就