直播(bo)课(ke)上(shang)的意外收获"同学(xue)们，今天我们来学习如(ru)何解这(zhe)道几何题。"直(zhi)播间(jian)的(de)老师正在讲解一道几何证明题，小明(ming)却听得一头雾水(shui)。他(ta)挠了挠头(tou)发，看着(zhe)手(shou)机(ji)屏幕上密密(mi)麻麻(ma)的公式，眉头越皱越紧。这已经是他这(zhe)个月(yue)参加的(de)第(di)五场直播(bo)课了。自(zi)从(cong)学校开始(shi)网课，他(ta)就