直播课上的意外收获"同学们，今天我(wo)们来学习(xi)如(ru)何解(jie)这道几何题。"直(zhi)播间的老师正(zheng)在(zai)讲(jiang)解一道(dao)几何证明题，小明却(que)听得(de)一头(tou)雾水。他(ta)挠(nao)了挠(nao)头(tou)发(fa)，看着手(shou)机屏(ping)幕(mu)上密密麻(ma)麻的公(gong)式(shi)，眉头越皱越紧。这(zhe)已经是他这个月参加的第五场直播课了。自从(cong)学校开始网(wang)课，他(ta)就(jiu)