直播课上(shang)的意外收获"同学们，今天我(wo)们来学习如(ru)何解这道几(ji)何题。"直播(bo)间的(de)老(lao)师正在(zai)讲解一(yi)道几何证明题，小明(ming)却听得一(yi)头雾水。他挠(nao)了挠头(tou)发，看着(zhe)手机屏(ping)幕上(shang)密密麻麻的公(gong)式，眉头越(yue)皱(zhou)越紧。这已经(jing)是他这个月(yue)参(can)加的第五场直播课(ke)了(le)。自从学校开始网课，他就(jiu)