“班主(zhu)任的兔子(zi)好软(ruan)水(shui)好(hao)多”，一听就让人不禁莞尔。是什(shi)么(me)样的兔子，能够(gou)在班(ban)主任的生活中占据如此(ci)特殊的(de)位(wei)置？又(you)是怎样的软水，能够(gou)成为兔子美(mei)好生活的秘(mi)密武器(qi)？今天，就让我们一(yi)起走进这(zhe)个(ge)充(chong)满温暖、幽默和(he)奇妙(miao)的(de)故事，探(tan)索班主任(ren)与兔子之间那(na)段与众不同的(de)