“班主任的兔(tu)子好软水(shui)好多”，一听就让人不禁莞尔。是(shi)什么(me)样的兔子(zi)，能够在班主(zhu)任的生活中占据如此特殊的位置？又是怎样的(de)软水，能够成为兔子美好(hao)生活(huo)的秘密武器？今(jin)天(tian)，就让我们(men)一起走进(jin)这个(ge)充满温(wen)暖、幽默和(he)奇(qi)妙的故(gu)事(shi)，探索班主任与兔(tu)子之(zhi)间那(na)段与(yu)众(zhong)不(bu)同的(de)