直播(bo)课上(shang)的意(yi)外收获(huo)"同学们，今天我(wo)们来学习如何解这(zhe)道几何题。"直播间(jian)的老师正在讲解一道几何(he)证明题，小明却听得一头(tou)雾(wu)水。他挠了(le)挠头(tou)发，看(kan)着(zhe)手机屏幕(mu)上密密麻麻的(de)公式，眉头越皱越(yue)紧(jin)。这(zhe)已经是他这个(ge)月(yue)参加的第(di)五(wu)场直(zhi)播课(ke)了。自从学(xue)校开始(shi)网(wang)课，他就