“班主任的兔子(zi)好软水好多”，一听就让人(ren)不(bu)禁莞尔。是什么样的(de)兔子(zi)，能够在(zai)班(ban)主(zhu)任(ren)的生活(huo)中占据如此特殊的位置？又(you)是怎样的(de)软(ruan)水，能够成为兔子美(mei)好生活的秘密武器？今(jin)天(tian)，就让我们一起走进(jin)这个充满温(wen)暖(nuan)、幽(you)默(mo)和(he)奇(qi)妙(miao)的(de)故(gu)事，探索班主任与兔子之间那段与众不同的(de)