直播课上的意外收获(huo)"同学们，今天我(wo)们来学习(xi)如(ru)何解这道(dao)几何题。"直播间的老(lao)师(shi)正在讲解一道几何证明题，小明却(que)听得一(yi)头雾水。他(ta)挠了挠(nao)头发，看着手(shou)机屏幕(mu)上(shang)密密(mi)麻麻的公式(shi)，眉头(tou)越皱(zhou)越(yue)紧。这已经是他这个月参(can)加的第(di)五(wu)场直(zhi)播课(ke)了。自从学校(xiao)开始网课，他就