直(zhi)播课(ke)上的意外收(shou)获"同(tong)学们，今天我们来学(xue)习如(ru)何解这道(dao)几何题。"直播间(jian)的老(lao)师正在讲解一道几何(he)证(zheng)明题(ti)，小明却听(ting)得(de)一头雾水。他挠了挠头发(fa)，看着手机屏幕上密密(mi)麻麻(ma)的(de)公式(shi)，眉头(tou)越皱(zhou)越(yue)紧(jin)。这已经是他(ta)这个月参加的第五场(chang)直播课了。自(zi)从学校开(kai)始(shi)网课，他就