直播课上的意外收(shou)获"同学们，今(jin)天我们来(lai)学(xue)习如何解这道几(ji)何题(ti)。"直播间的(de)老师正在讲解一道几何证明题(ti)，小明却听(ting)得一(yi)头雾水。他挠了(le)挠(nao)头(tou)发，看(kan)着手(shou)机(ji)屏幕上密密麻麻的公式，眉头越皱越紧(jin)。这(zhe)已经(jing)是他这(zhe)个(ge)月参(can)加的第(di)五场(chang)直播课了。自从学(xue)校开(kai)始(shi)网课，他就(jiu)