直(zhi)播课上的(de)意外收获"同学们，今天我们来学习如(ru)何解这(zhe)道几何题。"直播间的老师(shi)正(zheng)在讲(jiang)解一道几(ji)何证明(ming)题，小(xiao)明却听得一头雾水。他挠(nao)了挠头发，看(kan)着(zhe)手(shou)机屏(ping)幕(mu)上密密麻麻(ma)的公式(shi)，眉头越(yue)皱越紧(jin)。这已经是(shi)他这(zhe)个月参加的第(di)五(wu)场直(zhi)播课(ke)了。自从学校开始网(wang)课(ke)，他就